Le jour J (oral de français)

19.11.2006

Bon alors voilà un ptit article sur comment s'est déroulé la journée de mon bac oral...

Le matin, 6h45 jme lève, jme prépare un peu comme tous les jours, mais une petite boule au ventre se fait sentir... Je prend mon sac, je met toutes mes fiches de commentaires dans mon sac. Avant de partir, je vérifie 4 ou 5 fois si je n'ai pas oublié mon papier pour montrer que je passe mon bac ce jour là et ma carte d'identité (et ui, il la faut)...
Dans la voiture, le stresse monte petit à petit, mes parents essaient de me rassurer mais ça me met encore plus la pression... Arrivé devant le lycée, je rencontre un pote qui se trouve normalement dans la même série que moi. Etant donné que le lycée est immense, on met un moment pour s'y retrouver mais on y arrive quand même (ouf :/)
Le couloir se remplie peu à peu, je rencontre d'autres amis, on fait des rapports de nos révisions pour nous rassurer ou nous stresser encore plus : "t'as révisé combien de temps ?" "Tant que ça ?? wouhaaa t'as la foie"...
8h, la prof n'est toujours pas arrivée alors que dans certaines salles, le premier élève est installé et prépare son oral.
8h10 la voilà enfin, elle semble assez décontracté, et pas super pressé
8h15, elle se poste devant la salle et fait un rapide appel, et là, révélation : je me trouve en dernier de liste ce qui signifie que je risque de passer vers les 11h30, 12h... pas super rassurant, mais d'un autre coté, je saurais comment se comporte cette prof et savoir ses "points faibles"

Les heures passes.. je révise et discute avec des amis. Des surveillants passent dans les couloirs en demandant de se taire mais une fois passé, le brouhaha recommence... Certe ca ne doit pas etre agréable pour ceux qui passent mais bon... :(
Les heures tournent, les couloirs se vident peu a peu. Un de mes potes à sa sortie m'annonce quelque chose d'important : A la fin du commentaire oral, il faut faire une ouverture sur quelque chose qu'on maitrise bien et la prof suivra...
Aussi, j'apprends que les 2 personnes qui se trouvaient avec moi en cours d'année sont passés sur Voltaire et Rousseau, j'en ai donc rapidement déduit que j'ai plus de chance de passer sur les poèmes ou Ruy Blas, point positif pour moi car je les maitrise mieux. J'ai donc réviser un peu plus les poèmes et le théâtre.
Enfin vient bientôt mon tour... Les couloirs étaient presque vide se qui me permettait de me concentrer a fond. Je me poste devant la porte et je scrute chaque ombre qui passe. En voilà une qui apparait, ça y est, c'est la fin du monde :D
Je présente mon papier & ma carte d'identité, elle me montre une feuille que je dois signer et me dit sur quel texte je dois passer (je remarque que le texte sur lequel je passe et déjà écrit sur une feuille, est-ce elle qui a décidé de me faire passer dessus ou est-ce une autre personne ? mystère...)

Le texte : Louise Labé, un poème, "YES" comme je l'avais prévu. Je vais pour lui donner le texte de louise labé mais elle me précise qu'elle l'a déjà. Bizzard... c'est peut être exeptionnel qu'un prof aie déjà les textes, enfin bon. A ce moment, je commence a me perdre : je reprend ma feuille, je la remet dans mon sac, et je trouve plus ma feuille d'inscription du bac, je tourne je vire, je la trouve : en face de moi... La prof a du me prendre pour un fou lol. Là apparait une petite faille permettant de pomper les doigts dans le nez : foutre son commentaire de texte sur le texte (bah ui vu qu'elle a déjà les textes, je dois utiliser ma feuille ! donc je peux avoir écrit n'importe quoi dessus !) Là, je ne sais pas si c'était une erreur de la prof ou si c'est normal qu'elle aie déjà les feuilles. (de toute façon n'essayez meme pas, jprefere pas savoir ce qu'il se passerait si la prof voyait déjà tout le plan sur le texte... : préparez un double du texte !!!)

Enfin, je m'installe au fond de la classe et je commence a gratter. L'élève qui est en train de passer avec la prof était assez en mauvaise posture : il balbutiait, il ne savait pas trop ce qu'il disait, la prof devait l'orienter pour l'aider, enfin, il a pas du très bien s'en sortir...
A moi, je me poster devant elle, je connais le texte presque par coeur, je commence mon intro, là, encore un ptit trou, je ne sais plus si je lis le texte en entier ou seulement une partie... je pose ma problématique, et j'enchaine sur le commentaire, je ne lis pratiquement pas mes notes, je fixe la prof avec beaucoup de sérieux, le stresse n'existe plus : c'est du Live, plus droit à l'erreur. Soudain, au milieu de mon commentaire, je commence tout juste la partie 2, la prof me signale de me dépecher de finir... Là, je dois gérer : parler vite, bien et pas inutilement, je commence le grand 2, je dis 2 exemples par sous partie, et je termine sur la conclu avec une ouverture que je maitrise assez bien.

Premiere réaction : "D'accord" , assez rassurant ma foie ! Je ne me souviens plus très bien ce qu'était l'ouverture mais j'ai pu bien gérer. Là, la prof commence à me poser des questions assez bancales, ayant peur de ne pas comprendre, je formule la question autrement pour demander si j'ai bien compris. Je me souviens d'avoir parlé de Pétrarque, qui c'état, ce qu'il a inventé, etc. Puis une question super bizzard : "ne croyez vous pas que cette forme de poème, le sonnet pétrarquiste, n'est pas utilisé pour autre chose ?" alors la, je suis sur le cul, je lui dit que cela concerne l'amour, ok c'est vrai mais pas que ca, elle me guide et m'entraine sur le plagia entre auteur (reutiliser la forme du poème de quelqu'un d'autre), j'ai aquiéssé en donnant des exemples : les autres poèmes que j'avais pour l'oral se trouve également dans la même période que celui de louise labé, alors il peut s'agir d'une forme de plagiat ! En gros, l'entretient c'est assez bien passé, la prof était assez cool en général. Je range tout et je sors et valaaaa j'en sors assez heureux de mon épreuve. Le soir même, c'est la fête de la musique, on peut enfin décompresser ! Haleluya :D