Mardi 12 juin 2007
Le 2e jour de cette terrible semaine se termine et le stresse est tout de meme moins important que ces derniers jours.

Demain c'est donc au tour de l'histoire géographie. L'épreuve dure 4h, il y a une "épreuve longue" et "une épreuve courte". L'un géographie, l'autre l'histoire.

On a 2 sujets au choix pour les 2 épreuves.

L'épreuve longue, on nous propose dissertation ou commentaire de document.
L'épreuve courte, ca peut être des questions sur des documents d'histoire ou un croquis de carte.

Etant donné qu'il s'agit de sujets au choix, on peut s'autoriser quelques impasses. Certe j'ai fait un peu le con et fait des impasses assez conséquentes :/
Je mise pas mal sur la Ve république en histoire et surtout des croquis en géographie. crosons les doigts :S


L'apres midi donc, physique chimie, 3h30 d'épreuve. En général répartit sur 3 ou 4 exercices. Moi j'ai choisi spé physique chimie donc le coefficient passe de 6 à 8. Donc j'ai pas l'intention de me plante !

Donc demain, vous aurez des infos de moi (si je suis encore entier ou si jme suis pas pendu :D) a 18h sinon plus tard. Voili voilou ! Aller, c'est bientôt la fin faut tenir le coup ! :)

Vivement jeudi avec les maths...
Par Bunnyhop - Publié dans : Une semaine au bac - Communauté : La communauté pédagogique
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Mardi 12 juin 2007
C'est entre 2 révisions que je me suis acharné sur le web pour trouver les sujets de français de la session 2006/2007. Et ca y'est, enfin trouvé !

Objetd'étude : Convaincre, persuader, délibérer.

Textes :
Texte A - Jean de La Bruyère, Caractères, "De l'homme", 1688.
Texte B -
Victor Hugo, Choses vues, 1846
Texte C -
Jacques Prévert, Paroles, "La Grasse Matinée", 1945.




L'objet d'étude était donc Convaincre et persuader, j'espère que vous l'avez bien travaillé !

Cliquez ici pour voir les sujets de l'EAF 2007 (général et technologique)

Pour la question sur la visée des textes, c'est sans doute la dénonciation de la misère, la faim, la famine, etc. Dans le texte A, l'auteur dénonce les abus de la haute société etc. Dans le texte B, il compare la misère d'un homme à la richesse des autres. Enfin le texte C il dénonce la misère grâce à un ton ironique.


Un ptit commentaire sur le commentaire (pas vraiment un corrigé mais bon)


Le plan est plutôt clair puisque c'est la quetion précédente qui vous fait le plan directement : I/ Description de la haute bourgoisie II/ Dénonciation de la famine (procédé implicite)


Pour la dissertation, le corpus pouvait vous donner une aide assez importante, il ne fallait pas le négliger donc ^^
L'écriture d'invention est donc un discours qui cherche à persuader une foule. Une petite connaissance de Victor Hugo et de son rôle à l'époque serait peut être le bienvenu (mais pas forcément nécessaire je pense), en revanche, le discours doit être très soutenu et donc assez riche en vocabulaire. Attention ! :)

Voilà ! moi je retourne à mes exos de physique ^^ Ne relachez pas la pressions les premières, maintenant c'est les oraux !

Par Bunnyhop - Publié dans : Correction : Bac 2007 - Communauté : La communauté pédagogique
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Lundi 11 juin 2007
Voilà voilà, cette année 2007 commence avec le bac de philosophie. Des sujets traitant de différents thèmes (mais pas de liberté cette fois).

Sujet S (coeff 3) :

1. Le désir peut-il se satisfaire de la réalité ?

2. Que vaut l'opposition du travail manuel et du travail intellectuel ?

3. Un texte de Hume, Enquêtes sur les principes de la morale :


La validité des règles de justice, telles qu'elles prévalent entre les individus n'est pas entièrement suspendue entre les sociétés politiques. Tous les princes se targuent de prendre en considération les droits des autres princes, et certains, cela ne fait pas de doute, sans hypocrisie. Des alliances et des traités sont conclus tous les jours entre Etats indépendants, et ils ne seraient qu'autant de parchemin gaspillé, si l'on ne constatait, à l'expérience, qu'ils ont quelque influence et autorité. Mais ici réside la différence entre les royaumes et les individus. La nature humaine ne peut en aucune façon subsister sans l'association des individus, et cette association ne pourrait exister si l'on ne respectait pas les lois d'équité et de justice. Désordre, confusion, la guerre de tous contre tous, sont les nécessaires conséquences d'une telle conduite licencieuse. Mais les nations peuvent subsister sans relations. Elles peuvent même subsister, dans une certaine mesure, dans une guerre générale. L'observancede la justice, bien qu'utile entre elles, n'est pas garantie par une nécessité si forte qu'entre les individus, et l'obligation morale est en proportion de l'utilité. Tous les politiques admettent, ainsi que la plupart des philosophes, que des raisons d'Etats peuvent, en cas d'urgences particulières, dispenser de suivre les règles de justice, et invalider tout traité ou alliance, si les respecter strictement était considérablement préjudiciable, à l'une ou l'autre des parties contractantes. Mais rien de moins que la plus extrême nécessité, reconnaît-on, ne peut justifier que les individus violent une promesse ou envahissent les propriétés des autres.



Personnellement j'ai choisi le sujet 1 sur le désir et je dois dire que je regrette un peu de pas avoir pris le commentaire...  J'ai un très bon cours sur le désir, et pourtant ce que j'ai écrit surce sujet me semblait pas du tout "correct". J'avais l'impression de faire hors sujet à chaque phrase... Ou alors, a chaque fois que j'écrivais une phrase qui me semblait interessante, j'avais rien à dire ! J'ai gratté "que" 4 pages...  et pour moi, c'était du vent... J'espère que le correcteur sera indulgent :'(
Enfin, prochaine étape : Histoire géo & physique chimie. Je compte bien bosser la physique chimie car il me reste encore quelques lacunes que je voudrais combler.

SUJET ES (coeff 4)

- Peut-on en finir avec les préjugés?

- Que gagnons-nous à travailler?

- Expliquer un texte de Nietzsche extrait de "Humain, trop humain" sur la morale.

SUJET L (coeff 7)

- Toute prise de conscience est-elle libératrice?

- Les oeuvres d'art sont-elles des réalités comme les autres?

- Expliquer un extrait de "Ethique à Nicomaque" d'Aristote sur le thème de la responsabilité.




Voilàà, si vous avez des choses à dire, hésitez pas à commenter.
Par Bunnyhop - Publié dans : Une semaine au bac - Communauté : La communauté pédagogique
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Dimanche 10 juin 2007
Demain tout commence... Alors je vous dis à tous :

MERDE 

Par Bunnyhop
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Dimanche 10 juin 2007
Voilà voilà, nous sommes maintenant a un peu plus de 18h du dure moment (moi parano ? pourquoi ? :) et de nouvelles sensations s'installent.

Tout d'abord j'ai l'impression de tout connaitre et de ne rien savoir à la fois. C'est très ennuyeux puisque le fait de ne rien savoir est assez ... comment dire... stressant ou effrayant. Je lis mes cours avec l'impression de tout savoir et pourtant une partie de moi me dit que je ne sais rien... 
Cette sensation est en plus alimentée par le faite de ma moyenne plutôt correcte au cours de l'année. La grande peur de se planter lamentablement au bac alors que pendant toute l'année on a su garder un bon niveau. Je dois vous avouer qu'en relisant mes controles en ce moment même, j'ai l'impression qu'il s'agit d'une autre personne qui a écrit. J'ai vraiment l'impression que le style d'écriture dans mes copies n'est pas le mien, j'ai le sentiment que demain je vais écrire comme un touriste ne connaissant pas un mot de vocabulaire.

Ce matin, c'était déjà dur de se lever alors en plus pour manger son p'tit dej' et réussir à le terminer sans avoir la sensation de vomir (à cause des contractions au ventre dû au stresse), jvous raconte pas l'expédition !!

Cet après-midi je vais assister à une exposition de tableau de ma voisine, de quoi se changer les idées. Ah ! Et en plus il faut voter ! J'avais complètement zapé ça aussi. N'oubliez pas d'y aller aussi :)

Sinon comme potins à raconter, j'ai peut-être à vous raconter un pari fait avec un pote. Ca s'est décidé en début de semaine : on ne se rase pas jusqu'au 15 juin (dernière épreuve du bac). Et oui, quand on est jeune et con, il faut savoir en profiter :D . C'est ainsi que ça fait maintenant 1 semaine que je me suis pas raser et je commence à ressembler au père fouras. Encore heureux qu'on ait avancé la date ! Nous l'avions fixé au 2 juillet (résultats du bac) et je crois que 3 semaines sans se raser ca aurait été très... moche dirons nous ^^. Déjà que je laisse pousser le bouc, dans 1 semaine ca sera de la taille d'un manche à balais héhé. Nous verrons bien :)

Que je choisisse le commentaire ou la dissertation demain, je suis presque certain de rester les 4h. Dès que possible, je vous tiendrai au courant des sujets qui sont tombés, vous donnerai mon avis sur ces derniers et vous raconterai comment ça s'est passé. 
Par Bunnyhop - Publié dans : My life - Communauté : La communauté pédagogique
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